编者按：近日，教育部《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》印发，在社会上引起了强烈反响。对此，中国青年网采访了多名从事马克思主义教育的高校教师，请大家畅谈如何做好高校意识形态教育，我校教师、中宣部马克思主义理论骨干人才计划、中国社会科学院博士生王钰鑫为受访者之一。新闻报道后，受到新华网、人民网、光明网、中国新闻网等主流网站的转载。

"青年人是中国的未来，大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望。在新的时代条件下，只有他们坚持马克思主义，将学习化为对马克思主义的信仰，才能做好中国特色社会主义事业建设者和接班人。"对于中央加强高校宣传思想工作，中宣部马克思主义理论骨干人才计划、中国社会科学院博士生、吉林师范大学马克思主义学院教研室主任徐春利对记者说。

近日，《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》印发，得到了大部分人叫好、点赞。而教育部部长袁贵仁日前一次关于"绝不能让传播西方价值观念的教材进入我们的课堂、决不允许各种攻击诽谤党的领导、抹黑社会主义的言论在大学课堂出现"等内容的讲话在互联网上遭到攻击，个别高校教师和社会上的公知大V甚至联合起来围攻。

学马克思主义，树崇高理想，当新青年

2015年的寒假在紧张的期末考试后姗姗而来，内蒙古大学哲学学院的马克思主义哲学教师张海燕总结了这个学期的教学成果，"虽然马克思主义的著作不容易读懂，还有个别同学说不喜欢，但也有不少同学对马克思主义有了兴趣，开始觉得马克思是一个值得敬重的思想家。"这样的教学成果让她很是欣慰。

根据中华人民共和国教育部2014年12月15日发布的2013教育统计数据显示，高等教育在校生总数已经达到556万人，如今的大学课堂已成90后的"天下"。在徐春利看来，成长在改革开放后的90后们家庭经济条件都不错，受多元价值观影响，他们思维灵活，很关注如何实现个人价值，同时也有与众不同的理想追求和社会情怀。

中宣部马克思主义理论骨干人才计划、中国社会科学院博士生、桂林航天工业学院教师王钰鑫表示，党的十八大以来，青年人对马克思主义理论的认同度明显上升，特别是对马克思主义中国化最新理论成果的认同度得到了显著提高，中国梦、社会主义核心价值观、"四个全面"已成为青年人的常识。但是，大学生的认识还比较肤浅，不能够把马克思主义理论作为自己观察世界、了解世界、认识世界的工具。

不知道从什么时候开始，"五子登科"成了人们的理想，票子、房子、车子成了人们追逐的目标，徐春利将这种追求称为"猪猡的理想"，一旦拥有，便陷入没有理想、没有根基、没有底线的浑浑噩噩的状态。"很多学生对于理想的追求变成了对于金钱的渴望，因为社会给学生的经验就是成功=金钱。"盐城工学院的政治课教师侯慧艳对记者表达了她对学生未来的担忧。

"学生崇尚金钱、崇尚名利、不听课，不全是学生的错。社会对于人成功的标准也是有偏差的，"侯慧艳说，"尽管金钱不是衡量一个人价值的唯一标准，但是，在这个从众的社会，学生没有直接的社会经验，所接受的教育又没有给予良好的引导，学生们没有自己的判断，只能模仿。"

"马克思主义解决的不光是眼前的利益，也没有现成的答案，而是一种眼界。"徐春利认为，因为大学生们在多元的社会价值中迷失了理想，缺乏正确的世界观支撑，没有正确的价值观分辨社会上的思潮，才形成了理想迷茫。

"马克思主义与理想密切相关，马克思主义实现的不是个人狭隘的理想，而是人类普遍共同的理想，马克思主义不是满足个人的私利，而是人类的普遍利益，解决不是暂时的问题，而是人类永恒的终极问题。个人理想一定要融入人类普遍理想，个人价值才最大程度得到实现，人们才不局限资产阶级狭隘眼界，真正树立仁爱宽厚之心。"徐春利说。

站好讲台岗 让正能量点燃学生理想的火炬

"培养世界观是学校应该做的任务，让学生相信学校教的世界观是有力武器，让学生相信拿起武器能够解决问题，这个时候教育才是成功的。"侯慧艳说。

侯慧艳介绍，马克思主义是先进的意识形态，现在的人类发展水平，不是所有人都能认识到它的先进性。青年人是祖国的未来，一些反马公知、大V摇旗呐喊影响了很多单纯的年轻人，是很危险的。侯慧艳认为，不能让教育商业化统治大学，否则学校就失去了教书育人的功用了。

对于树立马克思主义信仰，王钰鑫认为，守土有责，守土负责，虚功实做，久久为功，每一位高校教师在学生面前都是榜样。尽管高校教师水平参差不齐，但是立场要坚定准确。只有克服"本领恐慌"，把自己当成榜样给学生做示范，站稳讲台，才能使自身真正成长为政治强、业务精、素质好且青年人喜爱的教师。

屏蔽此推广内容　　"学生是尊重有信仰的人的，"侯慧艳表示，真学、真懂、真信、真用马克思主义理论的教师才能赢得学生的信任、尊重和追捧。"因为我是一个共产党员，无神论者，马克思主义者……"每次侯慧艳用虔诚真挚的语言说出这段话的时候，她都感受到了学生对于信仰的尊重，哪怕是最调皮的班级，这段话说完，班级都会安静下来，

除了课堂讲课、课间讨论之外，通过QQ、微信、微博等聊天软件与学生沟通，用青年人喜闻乐见的语言和方法去沟通，引导学生们生活方式和生活理念，已经成为受很多学生欢迎的教育方法。

"和学生交流多了，才能了解他们的真实想法。"张海燕向记者介绍了她的"教学经"：课堂教学、读书会和网络qq群、微信教学相结合，尤其网络交流，让张海燕与学生的距离更近了。"学生们是有理想和社会关怀的，将马克思主义与这些原生的热情联系起来，让马克思主义变成滋养学生身心的正能量，才是老师该做的。"

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