中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议，于2025年10月20日至23日在北京举行。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。我校师生通过收听收看实况、参与讨论互动等多种形式密切关注全会动态，掀起学习交流研讨热潮。

韩峻峰（校党委书记）：党的二十届四中全会提出，“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期，在基本实现社会主义现代化进程中具有承前启后的重要地位。全会公报提出，加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国。全会公报中在建设现代化产业体系中新增“航天强国”表述，继“新增长引擎”后商业航天地位再度提升。桂林航天工业学院将深入贯彻落实党的二十届四中全会精神，积极融入以企业为主体的区域、行业技术创新体系，广泛开展科技服务和应用性创新活动，激发“新质生产力”的要素活力，深耕特色优势学科建设，重点围绕智能制造与先进材料、电子信息与卫星通信、数智物流与可持续供应链、航空宇航与现代飞行器、中国-东盟航空航天产业合作发展、文化传承与世界级旅游城市建设六大领域发力，在人才培养、科技攻关、服务地区经济发展等方面勇担使命，继续向“区域有鲜明特色、行业有重要影响高水平应用型大学”迈出坚实步伐。

吴尽昭（校党委副书记、校长）：桂林航天工业学院将深入贯彻落实党的二十届四中全会精神，完整、准确、全面贯彻新发展理念，落实立德树人根本任务，抓住“牛鼻子”、把握“关键处”，以优势特色学科专业增强办学实力，以产教融合校企合作提升办学能力，以体制机制创新激发办学活力，以服务与贡献拓展办学资源，努力成为服务区域经济社会建设和航空航天事业发展的高水平应用型人才培养基地、科技服务基地、技术创新基地、文化传承创新基地、国际交流合作基地。

王中光（国际交流处处长）：党的二十届四中全会明确提出“扩大高水平对外开放，开创合作共赢新局面”，教育对外开放是我国改革开放事业的重要组成部分，我们将积极探索新时代教育对外开放合作新模式，重点实施面向东盟国家的教育对外开放政策，构建合作共赢的教育开放合作新格局，全面提升学校的国际化办学水平。此外，为响应建设航天强国的号召，我们将进一步加强与国际高水平航空航天类大学开展合作与交流，继续努力建设好中国—东盟航天工程师学院，为东盟航空航天产业发展提供坚实的人才保障及智力支撑。

管理学院

姚洪发（管理学院教师）：通过学习全会精神，我愈发清晰地认识到，人工智能不仅是驱动高质量发展的“新引擎”，更是培育新质生产力的“核心钥”。从京东物流机器人的主动预测决策到“光明电力大模型”年巡检杆塔500万基的实效，国产大模型正以“全球顶流”姿态，让中国AI从“技术跟跑”迈向“生态领跑”，作为相关专业教师，我要将这一趋势融入教学与科研全过程，聚焦数智物流与可持续供应链领域，推动课程体系迭代升级，强化学生实践创新能力培养，助力区域产业升级。

航空服务与旅游管理学院

林朝阳（航空服务与旅游管理学院院长）：学习党的二十届四中全会精神，我深感其为学院发展锚定了方向。学院将紧扣“高质量发展”“高水平对外开放”要求，围绕国家战略布局，深化航空服务、旅游管理专业内涵建设，推动大数据、人工智能与文旅产业深度融合，优化“双师型”师资培养机制。同时，依托科研平台聚焦低空旅游、智慧文旅领域促成果转化，创新校企合作建强实训基地，培育行业急需人才，为桂林世界级旅游城市建设及民航与旅游产业发展赋能增效。

高维全（航空服务与旅游管理学院教师）：作为一名高校教师，我深感责任重大，必须勇担为党育人、为国育才的初心使命。我将自觉把全会精神融入课堂教学，引导学生坚定文化自信、培育创新思维；同时立足专业领域，将科研创新与服务国家战略紧密结合，为推动新质生产力发展和中国式现代化注入持久动力。我定当以奋进之姿，为构建高质量教育体系、培养担当民族复兴大任的时代新人贡献全部力量。

杨春飞（航空服务与旅游管理学院2023级旅游管理与服务教育专业、国家奖学金获得者）：作为旅游管理与服务教育专业的学生，我将始终坚持把“以人民为中心”的发展理念融入到旅游服务行业当中，提高自身科学文化素养，利用所学的旅游知识与技能助力生态旅游业发展。

李心怡（航空服务与旅游管理学院2022级播音与主持艺术专业）：我将以党员的担当坚守初心，以专业功底践行使命，用有温度的声音解读新质生产力发展等时代议题，用鲜活表达传递“人民至上”的发展理念，让党的部署与规划深入人心，在文化传播中书写青春答卷。

机电工程学院

陈军奇（机电工程学院教师，启航学者）：通过认真学习党的二十届四中全会精神，我深刻认识到产学研融合是推动制造业高质量发展的核心路径。接下来，我将聚焦三点：加强应用型人才培养、突破智能制造关键核心技术、深化学科交叉融合，服务国家重大需求。我将与团队以实干为笔，以创新为墨，助力科技自立自强，为制造强国建设贡献智慧与力量！

李聪（机电工程学院副教授，启航学者）：学习了党的二十届四中全会精神，我感觉很充实。作为一名专业课教师，我想带学生多跑车间、多调参数，在实践中解决实际问题。平时上课认真教好《机械设计》等课程，课下和学生一起琢磨专利、写论文，争取让技术真能用在生产线上。未来，我将从教好每堂课、带好每个实验做起，为广西制造业升级添块砖，为国家发展发挥自己的力量！

周倩宇（机电工程学院2022级材料成型及控制工程专业学生）：全会将“建设现代化产业体系，巩固壮大实体经济根基”摆在重要位置，这让身为机电工程学院学子的我深感使命在肩。实体经济是发展的立身之本，而机械与装备制造正是其核心支柱。课堂上的数控编程，实验室里的设备调试，不再是孤立的知识点，而是对接先进制造业集群发展需求的“硬功夫”。我会深耕专业，把每一次实训的精准操作、每一次实验的微小突破，转化为创新能力，让青春力量融入制造强国建设的实践中。

人工智能学院

朱剑芳（人工智能学院副教授，学科竞赛负责人、广西技能大赛专家）：学习党的二十届四中全会精神后，我深刻认识到加快高水平科技自立自强、引领发展新质生产力的重大战略意义。作为一名主要负责电子信息类科技创新等学科竞赛的教师，我始终以“培养心怀家国、勇攀高峰的创新型工程人才”为教学核心目标，锚定“十五五”规划新坐标，紧密对接国家战略需求，通过优化电子、人工智能、绿色能源等前沿领域赛题设计，引导学生攻关关键核心技术；同时贯彻“发展新质生产力”育人新要求，在竞赛指导中强化创新思维与跨学科能力培养，为科技自立自强储备拔尖人才；同时落实统筹安全与发展理念，将数据安全、实验规范等纳入竞赛管理，筑牢师生风险防控意识；深化教育改革，以竞赛成果反哺教学，构建“以赛促学、以赛促教”的长效机制，推动学科竞赛与教育高质量发展深度融合。

秦晅（人工智能学院副教授，启航学者）：党的二十届四中全会为高校教育工作提供了明确指引和方向。全会强调坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，并指明了智能化、绿色化、融合化的发展方向，这与我所在的领域紧密相关。作为高校教师，我深感责任重大。我将致力于把全会精神融入教学与科研，聚焦国家在智能制造、绿色能源等领域的战略需求，培养具备创新能力和家国情怀的人才，为攻克关键核心技术、推动“中国智造”和高质量发展贡献自己的力量。

康靖逸（人工智能学院2023级测控技术与仪器专业学生，国家励志奖学金获得者）：

通过学习，我明白，身为大学生的我们要读懂国家需求：把实验室对准人工智能、量子信息、新能源、高端数控机床等“卡脖子”环节；把课堂搬到“挑战杯”“互联网+”赛场，在攻关中练原创；把青春植根乡村振兴、县域制造、银发科技一线，用专业解决真问题；把职业规划嵌入国产工业软件、碳足迹管理、智慧农业新赛道，拒绝唯互联网、唯金融内卷，让个人成长与民族复兴同频共振，在未来五年窗口期成长为强国建设不可替代的青年主力军。

贾皓月（人工智能学院2023级测控技术与仪器专业学生，国家奖学金获得者）

党的二十届四中全会精神让我备受鼓舞。全会提出要完善新型举国体制，全链条推动集成电路、工业母机、高端仪器等重点领域关键核心技术攻关取得决定性突破，这与我们专业的发展息息相关。这提醒我们既要扎实专业基础，也要主动参与实践创新。我们既是“十五五” 蓝图的见证者，更应是建设者，要把个人理想融入强国征程，用青春力量回应时代召唤。

汽车工程学院

封进（汽车工程学院教授，新能源汽车专业负责人，广西壮族自治区模范教师）：党的二十届四中全会对全面深化改革作出了系统部署，我深刻认识到推进中国式现代化的时代重任。这要求我们高校教师不仅要传授知识，更要以“大先生”的标准要求自己，将立德树人根本任务落到实处，坚守为党育人、为国育才的初心，以学术造诣和人格魅力启迪学生，将会议精神融入课堂为构建高水平人才培养体系、发展新质生产力贡献智慧与力量，立足科研与教学一线，探索教育创新，把国家战略需求作为学术研究的导向，致力于培养具备创新精神的拔尖人才，为完善国家治理体系、实现高水平科技自立自强提供人才支撑。

姚周双（汽车工程学院2023级车辆工程专业学生，国家励志奖学金获得者）：作为车辆工程专业大三学生，我深知青年责任。全会提出建设现代化产业体系，强调实体经济发展要坚持智能化、绿色化、融合化方向，这为车辆工程专业发展指明方向、提供机遇。未来，我将深耕专业知识，提升实践能力，积极参与科研与社会实践，以专业所长助力车辆工程领域智能化、绿色化发展，与广大青年一道，为实现“十五五”规划目标、推进中华民族伟大复兴贡献青春力量。

能源与建筑环境学院

吴国珊（能源与建筑环境学院副院长，启航学者）：作为高校教师，我深刻认识到高等教育在现代化建设中的核心地位。全会强调“完整准确全面贯彻新发展理念”，这要求高等教育必须主动对接国家战略需求，深化产教融合，培养创新型专业人才。会议提出“统筹推进‘五位一体’总体布局”，我们应加强基础研究攻关，推动关键核心技术突破，为高质量发展提供支撑。当前，国际竞争日趋激烈，我们需以全会精神为指引，强化团队的科研创新能力，为“十五五”时期社会主义现代化建设贡献一份力量，书写“桂航”篇章。

谢超强（能源与建筑环境学院能源与动力工程专业2022级学生、国家奖学金获得者）：凝心聚力，接续奋斗。我学习了党的二十届四中全会精神后倍感振奋。站在新时代的起点，我深刻认识到我们青年一代肩负的历史使命，我们既是“十五五”的见证者，更是建设者。当无数青年将个人奋斗的“小目标”融入国家发展的“大蓝图”，定能为中国式现代化注入青春力量。蓝图已经绘就，此刻我们书桌上的每一本典籍、实验室里的每一次尝试、社会实践中的耕耘，都在为民族复兴的宏伟大厦浇筑坚实基础。

计算机科学与工程学院

陈三明（计算机科学与工程学院教授，领航学者）：党的二十届四中全会胜利召开，令我倍感振奋。全会提出加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力，这为我们计算机科学领域的科研工作指明了方向。作为空间信息与数字技术专业的负责人，我深感责任重大、使命在肩。我将带领团队深入学习贯彻全会精神，聚焦空间信息与数字技术的前沿领域，加强原始创新和关键核心技术攻关，推动科技创新与产业应用深度融合，为提升我国科技自立自强水平，助力“十五五”时期经济社会高质量发展贡献力量。

蔡弘立（计算机科学与工程学院2024级物联网工程专业学生，国家奖学金获得者）：全会提出“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”的战略部署，与物联网专业发展高度契合。物联网正深度融合人工智能、量子计算等前沿技术，在数字中国建设中发挥关键作用。作为青年学生，我将牢记使命，努力学习，不断精进专业技能，积极参与创新创业项目，积累经验。以实际行动助力科技强国建设，为未来建设社会主义现代化强国积蓄力量。

外语外贸学院

张景新（外语外贸学院党委副书记、副教授，启航学者）：党的二十届四中全会高度评价了“十四五”时期我国发展成就，对“十五五”时期工作作出全面部署。五年规划是国家治理体系的重要组成部分，也是国家治理能力现代化的重要标志。“十五五”规划的确定，为我们锚定了未来五年的奋斗目标，指明了行动路径。作为分管学生工作的副书记，一方面要率先深刻领会全会精神，强化理论武装，准确把握党中央对形势的判断及战略部署；另一方面也要增强责任感和使命感，积极推动全会精神进课堂、进头脑，将全会精神融入思想政治教育工作日常，多措并举做好全会精神的宣传，为党和国家培养优秀人才。

传媒与艺术设计学院

巩宇畅（2022级视觉传达设计专业学生）：全会精神与视觉传达设计专业发展高度契合。视觉传达设计正深度融合数字媒体、人工智能等前沿技术，在数字中国建设与现代化产业体系构建中发挥关键作用。作为青年学生，我将牢记使命，深耕专业领域，精进数字设计与创意表达技能，积极参与文化IP打造、乡村品牌升级等创新创业项目，积累实践经验，以实际行动助力文化强国与科技强国建设。

理学院

谢东（理学院教授，领航学者）：党的二十届四中全会明确了“十五五”期间中国科技发展的核心是加快高水平科技自立自强，并以此引领发展新质生产力。在未来产业布局方面，会议点名了量子科技等前沿领域，旨在抢占未来科技和产业的制高点。作为量子信息领域的一员，一定努力提高自身科研能力，带领团队为量子科技的发展贡献力量。同时作为教师，一定努力培养优秀的创新型人才，为国家的发展奠定坚实的基础。

史庭玮（2022级数据科学与大数据技术专业学生，国家奖学金获得者）：全会审议通过的“十五五”规划建议将“加快高水平科技自立自强”置于战略高度，明确提出深入推进数字中国建设，强化算力、算法、数据等高效供给，这与我们数据科学专业的发展方向高度契合。全会提出建设开放共享安全的全国一体化数据市场，实施“人工智能+”行动，让我更加清晰地认识到，数据科学不仅是实验室里的理论探索，更是赋能千行百业的关键力量。未来，我将以全会精神为指引，在深耕数据挖掘、机器学习等专业领域的同时，用扎实的专业能力破解数据应用中的实际问题，努力成长为符合“十五五”时期需求的科技人才。

航空宇航学院

姚钘（航空宇航学院副院长、副教授）：党的二十届四中全会为航空航天领域高等教育发展指明了方向。全会提出“加快实现高水平科技自立自强”，为我们航空宇航学院的学科建设和人才培养提供了根本遵循。学院下设的飞行器制造工程、飞行器动力工程、飞行器质量与可靠性等专业，正是服务国家航空航天战略的主干领域。我们必须紧紧抓住“十五五”时期的历史机遇，推动科技创新与产业创新深度融合。低空经济作为战略性新兴产业，将催生万亿级市场，这正是学院发展的重大机遇。我们将深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，以更加昂扬的姿态投身航空航天教育事业，为培育低空经济新质生产力、实现高水平科技自立自强贡献航空宇航学院的智慧和力量！

庆永康（航空宇航学院2023级飞行器动力工程专业学生，国家励志奖学金获得者）：作为飞行器动力工程专业的学生，我特别注意到《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》中明确提出要加快新能源、新材料、航空航天、低空经济等战略性新兴产业集群发展。低空经济作为国家战略性新兴产业，正迎来前所未有的发展机遇，这对于我们飞行器动力工程专业的学生来说，意味着未来职业发展的天地更加广阔。

马克思主义学院

李孟星（马克思主义学院教师）：党的二十届四中全会既高度评价了“十四五”时期我国发展取得的重大成就，又科学擘画“十五五”时期我国经济社会发展的主要目标，明确提出必须遵循的基本原则与重点任务。这一兼具历史纵深与未来视野的战略部署，生动彰显了我国善于总结过往、科学谋划未来的制度优势，蕴含着中国共产党治国理政的深邃智慧，这与西方国家面临的治理困境形成鲜明对比，充分印证了中国特色社会主义制度的显著优势。

体育部

张萍（体育部教授）：党的二十届四中全会对健康管理作出重要部署，核心聚焦健康优先战略与人口高质量发展。全会既肯定了“十四五”期间建成全球最大规模医疗、疾控体系的成就，也针对卫生健康服务不均衡问题，提出以人的全面发展为目标，构建全周期健康服务体系，这对体育健康教学有着重要指导作用。

继续教育学院

潘莉（继续教育学院办公室主任）：党的二十届四中全会展示了乘势而上、接续推进中国式现代化的坚定决心。作为继续教育工作者，我们将贯彻落实全会精神，继续提升服务水平，突显学校专业优势，结合社会及学生需求，开发更多非学历教育项目，抓好学历教育质量，办好人民满意的教育。

信息来源：宣传部、各学院综合

图片：共产党员网|一审：李雨思|二审/编辑：刘亚宁|三审：唐韬