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桂航要闻

10月30日凌晨,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟十九号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。这标志着中国载人航天工程迈出了新的步伐。

在神舟十九号的成功发射与精准运行背后,是中国航天人的智慧与汗水,是无数个日夜不懈努力的结晶。神舟十九号的成功发射,充分展示了中国在载人航天领域的强大实力和技术优势。再次证明中国航天技术的成熟与可靠,为中国在国际航天领域赢得更高的声誉。

我校师生密切关注神舟十九号发射,以各种方式收听收看了飞船发射直播,分享了作为桂航人的喜悦和自豪。

樊勇,校长助理:探索浩瀚宇宙,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功,揭开了我们国家探索太空的新篇章。中国载人航天朝着星辰大海不断迈进,是中国科技事业勇攀高峰的生动缩影。作为航空航天类院校,学校将持续做好中国—东盟航天工程师学院以及钱学森班的建设工作,积极引导学生不断提高科技创新能力‌,再接再厉、乘势而上,为建设航天强国、科技强国贡献桂航力量。

杭盖,管理学院团委书记:神舟十九号,是中国航天的坚守与承诺,一代一代航天人的坚守,铸就了中国航天今日的辉煌,现在飞上太空的,是90后。作为航空航天类院校的一名基层团干部,我将围绕浓厚航天文化氛围想出新思路、找出新方法,锚定提升航天品质这一目标,真抓实干,在青年学生中将航天精神内化于心,外化于行。

李宁,航空服务与旅游管理学院骨干教师,博士,学校启航学者:神舟十九号载人飞船的成功发射,是中国航天事业的又一伟大壮举,它激发了我们内心深处的民族自豪感和对宇宙探索的无限憧憬。我会在今后的课堂上,引导学生树立选大的理想和抱负,鼓励他们像航天员一样,勇于挑战自我,敢于追求梦想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的智慧和力量。

熊中刚,机电工程学院院长助理,博士/教授,启航学者,广西高校双带头人教师党支部书记,广西特种工程装备与控制重点实验室常务副主任:神舟十九号成功发射,这是我国航天科技实力的强有力证明,我深感此次发射不仅是对我国航天事业的巨大推动,更是对我们每一位教育工作者和科技工作者的巨大鼓舞和鞭策。出征的航天员中有“90后”,说明越来越多的年轻血液加入到我们的航天事业中。作为一名航空航天院校的老师,我觉得这就是给学生最好的学习教材,我会认真教学,引导学生们学习这种不畏艰难、勇于探索的精神,让他们在未来的学习和工作中,也能够不断追求卓越,为国家的发展贡献自己的力量。同时,作为教师的我们也要不断进步,要不断加强科研团队建设,提升科研创新能力,为国家培养更多优秀的科技人才,我相信,未来我们的“00后”学子也一定会为我国的航天事业贡献智慧和力量。

李志伟,能源与建筑环境学院教授,能源与动力工程专业(自治区一流本科专业)负责人:作为一位在能源领域工作三十年的教师,见证神舟十九号的成功发射,我感到无比激动。这一重要里程碑不仅展示了我国在航天技术领域的重大突破,也反映了我国在材料、能源、控制和管理等多个领域的综合实力。神舟十九号的成功激励着我更加坚定地投身于能源技术的研发与教学工作,我希望能通过开发更先进的节能技术,为国家的节能减排事业做出贡献。同时,我也将继续培养具备创新精神和高度责任感的优秀学生,助力他们在能源事业中蓬勃发展,共同为国家的可持续发展贡献力量。

魏士伟,计算机科学与工程学院院长助理:银河织梦绘宏图,航天壮志拓天疆。此次神舟十九号载人飞船的顺利升空,不仅彰显了中国航天科技的卓越成就,更深层次地映射出中华民族不懈追求、勇于攀登的科技雄心。作为教育工作者,在高校的讲台上,我们有责任将这份精神火种播撒到每位学子的心田,激励他们勤勉向学,秉持科学求真的态度、勇于开拓的思维、敢于突破的勇气,将伟大航天精神内化于心、外化于行,为国家的航天事业添砖加瓦,展现桂航人的智慧与担当!

程馨,外语外贸学院专职组织员:神舟十九号的成功发射,再次印证了中国共产党的领导是航天事业取得一次又一次胜利的保证。在教育教学工作中,我们要教育引导学生弘扬“艰苦奋斗、自强日新”桂航精神,以“强化外语,中外交融,商务实践,协同育人”为特色,适应建设贸易强国发展需要,培养立足广西,面向中国—东盟、粤港澳大湾区需求的具有航天品质的社会主义合格建设者和可靠接班人。

黄杨柳,传媒与艺术设计学院专职辅导员:神舟十九号的成功发射,是对大学生进行爱国主义教育和科学航天精神培养的绝佳教材。作为航天类院校的辅导员,我们务必激发学生的爱国热情及为实现个人梦想和国家发展贡献力量的决心,通过航天文化育人,为学生打开更广阔的发展空间,为建设航天强国贡献智慧和力量。

吉铠东,马克思主义学院院长助理:随着神舟十九号载人飞船的成功发射,中国航天工程再次创造了令世界瞩目的壮举,标志着中国航天进入了全新的里程碑时刻。作为航天院校的思政课教师,我们要努力将载人航天精神融入思政教学中,激励我们桂航学子积极投身于航天事业,切实将载人航天精神转化为报效祖国的实际行动,为实现“航天梦”“中国梦”而努力奋斗。

贾登峰,工程综合训练中心党总支统战委员,校级“三全育人”先进个人:神舟十九号的成功发射标志着中国航天技术又迈出了一大步,为未来的深空探索奠定基础。我们将传承航天精神、工匠精神,紧紧围绕新质生产力的发展需求,加强学生实践动手能力、创新能力,为祖国的发展贡献自己一份力量。

段冠玮,继续教育学院办公室主任:神一到神十九,升起的是中国梦。中国航天人攻克了圆梦之路上的重重阻碍,每一个坚定步伐,都见证了他们前赴后继、迎难而上的精神气质,以及对肩上责任担当的执著坚守。作为一名“桂航人”,我将努力学习中国航天人的这种精神气质、责任担当,为学校继续教育事业的发展贡献自己的力量。

程稀贤,教务处招生科科长:作为学校教务处的一员,我心潮澎湃地观看了神舟十九号的壮丽升空,那一刻我仿佛看见了无数学子的梦想在浩瀚星河中熠熠生辉。此次发射不仅是我国航天科技的又一辉煌成就,更是激励我们教育工作者不断追求卓越的动力。在招生工作中,我将努力发扬载人航天精神,严格执行招生工作要求,为广大考生和家长做好咨询服务。

申良云,卫生所所长,副主任医师:神舟十九号飞船的成功发射让我深刻体会到作为医务工作者的责任与使命,我们需要不断追求卓越、团结合作,才能为患者提供更加优质、高效的医疗服务。作为校医,我们肩负着守护全校师生健康的重任,每一次体检、每一次诊治,都需要我们精益求精,容不得半点马虎。在工作中,我们也需要学习航天员这样的勇气和信念,去安慰病患,去鼓励师生,用我们的专业和爱心,为师生筑起一道坚实的健康防线。

吴红,校史馆、桂林航天博物馆管理员:神舟十九号顺利发射,是我国航天事业蓬勃发展的有力见证。它承载着人类对宇宙的好奇与探索,也激励着我在今后航天博物馆的工作中,不断去挖掘航天背后的故事,让更多人了解航天、热爱航天,为我国航天事业的发展贡献一份自己的力量。

李告发,学校原党委副书记兼纪委书记:随着倒计时归零,火箭喷射出熊熊烈焰,带着中华民族的飞天梦想直上云霄。这一刻,我的内心为之振奋。作为曾经参与我国首批巨浪一号模型弹遥测系统研制的科技人员,对于神舟十九号的成功发射深表敬意,为祖国航天事业的发展深感自豪,衷心祝愿三位航天员圆满成功,也祝愿祖国的航天登月工程早日圆满成功!

杜宏泰,电子信息与自动化学院2021级自动化专业学生:神舟十九号发射成功展示了中国在航天科技领域的雄厚实力和持续进步。作为一名即将毕业的学生,我将以满腔的热情和不懈的努力,在自动化和电子信息的浪潮中,将个人的梦想与国家的发展紧密结合,为实现中华民族的伟大复兴贡献我的青春和智慧。

覃佳莹,汽车工程学院2023级汽车检测与维修技术专业学生:神舟十九号的飞天,预示着我们的航天梦又前进了一大步。回首过往,每一步的成就无一不彰显着无数航天人的辛勤与汗水;展望未来,作为汽车工程学院的一名学子,我深知只有更加脚踏实地,砥砺前行,才能将在学校所学的专业知识用于日后的工作与生活当中。未来,我要像汽车更新换代一样,追求品质与价格的双向卓越,为现代化建设贡献青春的力量!

温承桓,能源与建筑环境学院2022级工程管理专业学生:作为一名桂航学子,当我看到神舟十九号成功发射的那一刻,内心深感振奋。身为工程管理专业的学生,我深知航天工程背后离不开精细的管理与规划。在未来的学习和工作中,我要继续将航天精神融入我的专业领域,为国家的建设与发展贡献自己的力量。

徐丽红,理学院2021级数据科学与大数据技术专业学生:神舟十九号的成功发射,不仅是中国航天事业的辉煌里程碑,更是对我们数据科学与大数据技术专业学子的一次深刻激励。我们所学的数据采集、存储、处理、分析和可视化等核心技术,能够应用于航天领域的飞行数据监控、轨道预测、故障诊断等关键环节。看到神舟十九号精准入轨、稳定运行,我深刻地体会到大数据技术在航天事业中发挥着不可或缺的重要作用。接下来,我将继续努力学习专业知识,提升数据处理能力,未来为中国航天事业贡献自己的力量!

张柏瑜,航空宇航学院2022级飞行器质量与可靠性专业学生:神舟十九号的成功发射,是对飞行器质量与可靠性的一次卓越检验。从设计、制造到发射的每一个环节,都凝聚着无数航天人的智慧与心血,也充分体现了对质量和可靠性的极致追求。每一个零部件的精准制造、每一项系统的严格测试、每一道工序的精细管理,都是为了确保飞船在极端环境下能够安全、稳定地运行。作为飞行器质量与可靠性专业的一名学子,我会不断提升自己在质量分析、故障诊断与预测、可靠性设计等方面的专业素养,将来为我国的航天事业贡献自己的力量。


信息来源:部门单位综合

文字:部门单位综合|图片:网络图片|一审/编辑:刘亚宁|二审:李雨思|三审:唐韬

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