为在全校上下进一步营造力行师德规范、弘扬高尚师德的浓厚氛围，形成一种“立师德、强师能、树师风”的良好导向，促进全校教师队伍建设水平整体提高，为学校应用型本科建设打下更扎实的基础，在第30个教师节来临之际，武汉大学博士生导师石云霞教授应邀到我校作《弘扬良好师德师风 培育和践行社会主义核心价值观》的专题报告。学校相关部门负责人、青年教职工参加了报告会。报告会由学校党委副书记、纪委书记旷永青主持。

石云霞教授首先结合自己丰富的教学实践经历，从四个方面对师德师风做了深刻解读。第一，教师要树立事业意识，要有一种事业心，努力做到事业自觉。第二，教师的工作，说到底，就是教书育人。要做好教书育人工作，就必须兼顾两种角色，既要当好“经师”又要当好“人师”。第三，教书育人，必须发挥两种力量的作用：一个是真理的力量，一个是人格的力量，并且要努力把这两种力量统一起来，做到为人师表。第四，教师要从点滴做起，持之以恒，把立言、立行、立德统一起来。

石云霞教授认为，要做一名合格的教师，培养高尚的师德，养成良好的师风，从根本上说，就是要培育和践行社会主义核心价值观。从个人层面看，社会主义核心价值观倡导爱国、敬业、诚信、友善。对教师而言，爱国即爱岗，站在三尺讲台以实际行动践行国家意识；敬业，就是要忠诚于党和人民的教育事业，以实际行动践行社会主义核心价值观；诚信，就是要有实事求是的良好师风、学风；友善，就是诲人不倦，关心学生，信任学生，要树立“当代大学生可爱、可信、可贵、可为”的观点。总之，培养高尚的师德师风，就是要求我们做到爱岗敬业、教书育人、为人师表、立德树人。这样做，也就是在自觉培育和践行社会主义核心价值观，自觉坚持以马克思主义为指导的社会主义意识形态。

最后，石云霞教授为大家详细解读习近平总书记今年在北师大教师节座谈会上的讲话，勉励在座教师要深入践行总书记发出的“做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师”号召，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。

旷永青在总结报告会时指出，石云霞教授结合自身40多年从教经历的思考、实践和经验，对师德师风以及社会主义核心价值观在师德师风中的意义和内涵做了深刻解读，内容丰富生动，感人至深，有很强的感染力，彰显出了一位老教师坚定理想、爱岗敬业、教书育人、立德树人的可贵精神和师德风尚，在座的所有新老教师都应该深入思考、学习、践行。石老师用自己30年在三尺讲台的经历言传身教，让大家深刻的体会到了高尚而富有魅力的师德，也让大家充分认识到，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育，育人重于教书，身教重于言教。

人物名片：石云霞，武汉大学马克思主义学院教授、博士生导师、师德标兵。首届国家级教学名师；全国高校百名“两课”优秀教师；全国高校党的建设和思想政治教育先进工作者；中国历史唯物主义学会常务理事；中央马克思主义理论研究和建设工程《马克思主义基本原理概论》编写组主要成员；国家级教学团队《武汉大学思想政治理论课程系列课程》带头人，国家级精品课程《马克思主义哲学原理》和《马克思主义基本原理概论》课程带头人；国家级精品资源共享课程《马克思主义基本原理概论》带头人；湖北省高校马克思主义理论教育研究会学术顾问。1993年起享受国务院政府特殊津贴。2007年教师节期间被推荐参加全国优秀教师代表座谈会，并受到胡锦涛总书记等中央领导同志亲切接见。